bet365官方备用网站关于举办第四届互动课堂教学课例大赛的通知

 

各县（市）区教育局，各国家级、省级开发（度假）园区社会事业局（教育局），各直属学校：

为深入探讨现代教育方式的变革，促进新媒体新技术与教育教学深度融合，推动优质教育资源的共建共享。经研究，决定举办昆明市第四届互动课堂教学课例大赛，现将有关事项通知如下：

一、指导思想

贯彻落实信息技术与教育深度融合的核心理念，推动全市中小学信息技术与学科课程深度融合，推进我市中小学教育现代化的快速发展，坚持应用驱动的思路，充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性，发挥教育信息化在促进教育公平、提高教育质量和创新教育模式中的支撑作用，促进基于交互式电子设备的互动教学和课堂教学结构的变革，加强教师队伍建设。

二、组织机构

bet365官方备用网站主办，昆明市电化教育馆具体负责赛事的组织实施工作，邀请学科专家和教育技术专家组成评审小组，确保赛事顺利进行。

三、参赛对象与参赛课程范围

 参赛对象为全市幼儿园、小学、初中、高中、职业学校教师。

参赛课程范围为幼儿园、小学、中学所有学科及职业学校的相关专业课程。

四、参赛形式与要求

（一）参赛形式

1. 教学课例。

初赛阶段：由各县区教育局组织区域评课，并遴选出小学（含幼儿园）、中学(含高中、职高)各5节优秀课例，直属学校选报1节。要求参赛教师提供互动教学课例光盘。教学课例时长为1课时。

评审阶段：由专家评审小组对优秀课例光盘进行初选和终审。

2. 微课。

“微课”是指按照最新颁布的国家课程标准及教学实践要求，以帮助学生掌握课堂教学中单个知识点为目的，以视频为主要媒体形式的数字教学资源。“微课”的核心是教学视频，针对不同需求，视频内容类型有知识点讲解、操作过程演示、模拟与实验等多种；此外，“微课”作品中还包含相关教学设计、教学课件、教学反思、练习测试及学生反馈等辅助性教学资源。

初赛阶段：由各县区教育局组织区域评课，并遴选出小学（含幼儿园）、中学(含高中、职高)各10节，直属学校选报2节。要求提供微课视频、微课教学设计等辅助性教学资源。微课视频时长5-10分钟。

评审阶段：由专家评审小组对优秀微课光盘进行初选和终审。

（二）作品要求

1. 教学课例。

（1）新媒体新技术产品范围。

交互式电子白板，交互式一体机，互动电视等。

（2）贯彻新课程标准的理念，明确教学目标，阐述基于交互技术的教学策略及教学设计，注明教学中所引用的教学资源的出处。

（3）教学过程中要体现基于交互式电子设备的特点，体现交互式教学环境下的以学生为主体的互动教学，注意营造民主、和谐的教学氛围。

（4）教学总结与反思应针对“应用新技术前后教学效果的比较、对关键问题的解决方式、所选用与创作的信息化学习资源对学生的思维的促进作用”以及“师生及生生之间的交互过程与结果” 等进行思考。

（5）已经参加过省级以上相关赛事且未经修改的课例原则上不再报送；已经参加过昆明市前三届教学课例大赛且未经修改的不再报送。

2. 微课。

（1）微课选题要简明，内容须科学正确、结构完整、逻辑清晰，用规范的技术和语言，要达成目标教学且形式新颖、精彩有趣。

（2）内容能遵循学生的认知规律和教学规律，真实反映课堂中某个知识点或教学环节、教学主题的教与学活动。视频要求图像稳定，色彩正常；声音清晰，声画同步；拍摄设备不限（如DV摄像机、数码摄像头、录屏软件等均可）。使用录屏软件录制作品时，不需要教师头像，建议采用PPT讲解+批注的方式。视频要有片头片尾，显示标题、作者、单位等信息。视频格式为MP4，MPEG，WMV等。

（3）对微课教学活动的简要设计和说明，应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容。

（4）参评的微课必须为作者本人原创，参赛者应对作品拥有著作权，不得抄袭他人作品，侵害他人版权，否则将取消参赛资格并自行承担后果。作品中如有引用他人的音乐、图片、视频及其他资源，请在申报时予以文字说明，注明出处及来源，如由此引起知识产权争议，其责任由参赛作品作者承担。同时大赛举办方和承办方拥有参赛作品的展示和使用权。

五、参赛作品评审

bet365官方备用网站将组织省、市级学科类和教育技术类专家对各县区、直属学校选送的作品进行评审。

（一）教学课例

小学组：一等奖获奖作品数占报送作品总数的5%，二等奖获奖作品数占报送作品总数的15%，三等奖获奖作品数占报送作品总数的20%。

中学组：一等奖获奖作品数占报送作品总数的5%，二等奖获奖作品数占报送作品总数的15%，三等奖获奖作品数占报送作品总数的20%。

（二）微课

小学组：一等奖获奖作品数占报送作品总数的5%，二等奖获奖作品数占报送作品总数的10%，三等奖获奖作品数占报送作品总数的30%。

中学组：一等奖获奖作品数占报送作品总数的5%，二等奖获奖作品数占报送作品总数的15%，三等奖获奖作品数占报送作品总数的30%。

（三）优秀组织奖

六、作品报送与联系方式

（一）材料要求

1．教学课例。

数据光盘1张。光盘内容包括 “课堂教学实录”、《教学课例参赛登记表》（附件1）、《教学课例申报信息表》（附件2）、《教学设计表》（附件3）及课堂所用的资源与课件。

要求：教学课例必须是一段完整的教学视频，不是一段完整的教学视频不予参评，视频片头包含“昆明市第四届互动课堂教学课例大赛”字样及课题名称、学科、年级、姓名、学校等相关信息；拍摄效果直接影响到评审结果；光盘无病毒并且运行良好；光盘表面不粘贴临时标签，建议采用油性笔在盘面上标注参赛作品的关键信息：县区、姓名、学科、年级、课题名称。

2．微课。

数据光盘1张。光盘内容包含“微课视频”、《微课参赛登记表》（附件5）、《微课教学设计表》（附件6）及微课制作相关软件及辅助扩展资料（微课件、微习题等）。

要求：光盘无病毒并且运行良好；光盘表面不粘贴临时标签，建议采用油性笔在盘面上标注参赛作品的关键信息：县区、姓名、学科、年级、课题名称。

（二）材料报送

1．各县（市）区负责收集汇总和上报本地区参赛学校作品，认真填报《教学课例参赛登记表》和《微课参赛登记表》，纸质件一式一份，加盖单位公章后统一上报市级。同时报送电子文档。

2．截止时间：2016年8月30日。

3．报送地址：昆明市新迎小区文艺路66号昆明市电化教育馆1202室。

联系人：夏艺萍 杨亚红

电  话：0871-63377002

电子邮箱：kmsdjg@vip.163.com

 

附件：1．教学课例参赛登记表

2．教学课例申报信息表

3．教学设计模板

4．教学课例评分标准

5.  微课参赛登记表

6.  微课教学设计表

7.  微课评分标准

 

 

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                                                           2016年2月25日

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