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凝心聚力,全面推进深化教育领域综合改革工作
发布时间:2015-11-06 10:36
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2015年bet365官方备用网站全面贯彻党的教育方针,坚持教育优先发展战略,不断落实教育规划纲要,以促进公平为重点,以提高教育质量为中心,以推进教育现代化为抓手,全面推进素质教育,把立德树人作为根本任务,把教师队伍建设作为重要内容,解放思想,大胆突破,激发活力,抓住机遇,深化改革,扩大规模,提高质量,优化结构,提高效益,形成了有利于教育事业科学发展的体制机制,通过全局各处室的共同努力,全面深化改革总体进展顺利,教育综合改革取得阶段性成果。局党委对全面推进深化教育领域综合改革各项工作高度重视,多次专题研究部署2015年涉及我局的17项深化教育体制改革工作任务。

 一、加强组织领导,确保改革取得实效。昆明市教育体制改革领导小组自2011年11月成立以来,组建了领导小组办公室。延聘省外专家10人,省内专家15人,组建了昆明市教育咨询委员会。市财政每年安排100万元专项经费,为教改工作提供保障。市教改办结合昆明实际,制定下发了《昆明市实施国家教育体制改革试点项目方案》、《昆明市教育体制改革领导小组及成员单位工作职责》、《昆明市实施国家教育体制改革试点项目任务分解方案》和《昆明市教育咨询委员会工作规程(试行)》等文件,明确工作任务,落实相关政策措施,确保教育体制改革有序推进。2014年,市委全面安排部署深化改革的各项重要举措,根据工作要求,我局成立了由局主要领导任组长的bet365官方备用网站全面深化改革领导小组,明确了领导小组的工作职责。2015年下半年为落实市委、市政府全面深化改革的决策部署,我局以铁的纪律和措施作保障。各处室加强组织协调,健全工作体系,整合各方力量,充分利用资源,为全面深化改革工作营造了良好环境,确保全面深化改革任务如期圆满完成并取得实效。

二、强化责任担当,狠抓责任落实。2015年3月27日中共昆明市委印发了《市委全面深化改革领导小组2015年工作要点》(昆办发〔2015〕13号),市委改革办下达了《bet365官方备用网站2015年度改革工作目标》,具体明确了我局2015年17项深化教育体制改革工作任务。根据云南省教改办、市委改革办的相关要求,为确保今年教育改革的各项部署落到实处,5月12日,我局印发了《关于印发市委重要改革举措实施规划(教育部分)任务分解方案的通知》(昆教法〔2015〕9号)、《关于印发市委全面深化改革领导小组2015年工作要点(教育部分)任务分解方案的通知(昆教法〔2015〕10号)》,明确了每一项改革任务的责任人和责任处室。各处室进一步强化政了治意识、大局意识,强化责任担当,狠抓责任落实,形成加快推进全面深化改革工作的整体合力,确保如期圆满完成全面深化改革工作目标任务。

为加强统筹安排和组织协调,有计划、有步骤、有重点地推进全面深化改革各项工作。bet365官方备用网站全面深化改革领导小组分别于9月15日、10月9日召开了bet365官方备用网站2015年全面深化改革工作会议,9月28日下午,市政府杨皕副市长召开专题会议,研究昆明市深化教育领域综合改革工作。会议明确:要切实担当组织者和实施者的责任,细化落实全面深化改革各项任务,千方百计克服困难,加大推进力度,加快实施进度,确保年度目标顺利完成。各分管领导要全面落实监督主体责任,强化监督执纪问责,加强对全面深化改革工作进展情况的监督检查,严肃查处改革推进进度慢、工作责任落实不到位等行为,确保年度改革任务按时如期完成。

三、凝心聚力,真抓实干,全面深化改革工作顺利推进。做好全面深化改革工作,落实责任是关键,责任就要担当。各处室把做好全面深化改革工作当作应尽之责、分内之事,敢于担当、真抓实干,层层落实责任,强化责任追究,务求责任落实,以目标倒逼进度,以时间倒逼程序,以追责倒逼落实。为及时掌握我局全面深化改革工作进展情况,市教改办于8月7日印发《关于报送教育改革工作进展情况的通知》,要求各责任处室认真梳理本处室承担的改革任务,填报《市委全面深化改革领导小组2015年工作要点(教育部分)完成情况表》或单独行文报告改革任务完成情况。截止9月30日,我局年度须制定出台的改革文件、举措或方案,已完成5个。分别是:《昆明市教育领域综合改革方案》,《昆明市中小学教师素质提升三年行动计划(2015—2017年)》,《昆明市中小学教师培训学时登记管理办法》,《昆明市特殊教育提升计划三年行动方案(2015—2017年)》和《昆明市教育系统全面深化课程改革落实立德树人根本任务的实施方案》。《bet365官方备用网站2015年度改革工作目标》明确的配合目标严格按照牵头单位的要求配合完成,明确的2项自选改革目标:出台《昆明市义务教育阶段四好学校考核指标(试行)》和《昆明市高中阶段五好学校考核指标(试行)》已全面完成。目前,其余各项目已确定制定出台的时间节点和方法步骤,正在有序推进中。(教改办供稿)